L’élève Prince Ezéchiel N’Zoré Aka, âgé de 17 ans a décroché son baccalauréat session 2025 le lundi 7 juillet 2025. En classe de Terminale C, il a obtenu 374 points sur 400, faisant de lui le major des majors de la Côte d’Ivoire.
Les résultats du baccalauréat session 2025 sont désormais connus en Côte d’Ivoire. Ce lundi 7 juillet 2025, la Direction des Examens et Concours a annoncé un taux national d’admission de 40,15 %, soit une hausse de près de 6 points par rapport à l’année précédente (34,17 %). Sur les 332 515 candidats présents, 133 518 ont été déclarés admis. Mais parmi cette masse de lauréats, un nom retient particulièrement l’attention : celui de Prince Ezéchiel N’Zoré Aka.
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Âgé de seulement 17 ans, cet élève en classe de Terminale C au prestigieux Lycée Scientifique de Yamoussoukro a réalisé une performance remarquable : 374 points sur 400. Une prouesse qui place le jeune homme parmi les tout meilleurs élèves de cette session. Sur sa fiche de résultats, les notes frôlent l’excellence : 20/20 en mathématiques, 19/20 en physique-chimie et 19/20 en biologie, entre autres.
Interrogé après la proclamation des résultats, le jeune prodige a livré une philosophie d’apprentissage mature et inspirante : « Je travaille chaque jour avec un seul objectif : comprendre, pas simplement mémoriser. Le savoir, c’est une passion, pas une obligation. »
Il affirme vouloir poursuivre ses études dans une grande école d’ingénieurs en France ou au Canada, avec l’objectif de revenir un jour contribuer activement au développement de la Côte d’Ivoire. « Mon rêve est de participer à la transformation industrielle du pays grâce à la science », a-t-il confié.
La performance de Prince Ezéchiel résonne comme un symbole d’espoir et de rigueur dans un contexte où les défis du système éducatif restent nombreux. Son parcours exceptionnel est salué par de nombreux Ivoiriens sur les réseaux sociaux, qui voient en lui une source d’inspiration pour la jeunesse ivoirienne.
Ce succès individuel, combiné à la progression du taux national d’admission, témoigne d’une dynamique encourageante dans l’enseignement secondaire. Un signal fort pour les élèves, les familles et tous les acteurs engagés dans l’amélioration de l’école ivoirienne.
Lucien Kouaho (stagiaire)
