Ce mercredi 21 mai 2025 marque le deuxième jour de l’atelier organisé par la Confédération africaine de football (CAF) sur l’initiative pour des stades sécurisés qui a mis l’accent sur plusieurs aspects cruciaux : la billetterie, la capacité d’accueil des stades, la gestion des foules ainsi que la planification des interventions et urgences.
Les échanges ont été animés par les instructeurs Abacar Nene et Abdelhafid Fergani, avec l’appui du Dr Christian Emeruwa, Chef de la Division Sécurité et Sûreté de la CAF. Tous ont insisté sur le rôle stratégique de la billetterie dans la prévention des incidents. Il ne s’agit pas seulement de vendre des tickets, mais de garantir une traçabilité, un contrôle rigoureux des accès, et de limiter les intrusions. « Il faut éviter les conséquences d’une mauvaise billetterie », a prévenu Abacar Nene, soulignant que même si l’officier de sécurité n’en a pas la charge directe, ses recommandations doivent être prises en compte.
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Autre point central : la planification des interventions d’urgence. Elle repose sur l’évaluation des risques, la mise en place d’équipes d’intervention, la définition de procédures d’évacuation et une communication efficace en situation critique. L’objectif est d’anticiper tout scénario afin de protéger les spectateurs, joueurs et personnels présents.
La question des objets interdits a également été abordée. Les formateurs ont mis en garde contre la présence d’objets potentiellement dangereux pouvant être utilisés comme armes ou projectiles. Leur détection et leur confiscation sont indispensables pour assurer la sûreté des lieux.
Enfin, la gestion des foules a été identifiée comme l’un des enjeux majeurs. Elle exige une organisation minutieuse afin de prévenir les mouvements de panique et garantir un environnement sécurisé. « Gérer une foule, c’est planifier, organiser et surveiller le rassemblement de personnes », a rappelé Abacar Nene.
L’atelier se poursuivra demain par une séance pratique au stade Charles Konan Banny de Yamoussoukro, qui permettra de mettre en œuvre les enseignements théoriques.
Lucien Kouaho (stagiaire)
